Hoy en clase hemos terminado el trabajo en grupos para fomentar la cohesión y mejorar el clima de aula que empezamos ayer. La profe nos ha dado diferentes piezas y con ellas teníamos que construir algo. Debíamos pensar si queríamos algo alto, robusto u original, todo valía.
Una vez terminadas las obras de arte hemos debatido entre todos cual ha sido el ganador y el porqué. Los resultados han dado mucho que hablar e incluso nos han sorprendido a todos. A continuación mostramos cuales fueron nuestras conclusiones:
1. El primer grupo ha cambiado de opinión varias veces, sus miembros no han hablado entre sí y al final se han enfadado, por lo que solamente una de las chicas que lo forman ha trabajado y ha conseguido hacer lo que se muestra:
2. El segundo y tercer grupo decidieron unir fuerzas el segundo día, después de haberse pasado un día haciendo y deshaciendo. Trajeron de su casa decoraciones para completar el trabajo pero cada uno tenía una opinión, eran ocho cabezas pensantes y cada uno pensaba diferente. No se ponían de acuerdo, no había líder por lo que trabajaban cada uno a su aire. Cada uno deshacía el trabajo del compañero porque no le gustaba. Al final, a pesar de ser el grupo más numeroso, cuando terminó el tiempo apenas habían construido nada, como se puede observar en la foto.
3. El cuarto grupo, en el que casualmente estaba el niño por el que se originó todo, pensó lo que quería hacer, se buscó un líder y todos trabajaron por una meta común. El resultado es el de la foto, una torre con un reloj en la cima. Es una estructura alta, robusta y el reloj le da originalidad por lo que cumple todas las propuestas que se dieron. ¡enhorabuena!
